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“Bibliotecas que não se calam”: monitoramento e ações de conscientização da censura de livros no Brasil / PPGCI – UDESC

“Bibliotecas que não se calam”: monitoramento e ações de conscientização da censura de livros no Brasil / PPGCI – UDESC

A partir dos resultados obtidos foram elaborados dois produtos a serem incluídos em seções específicas da campanha “Bibliotecas que não se calam”: a “Linha do Tempo da Censura de Livros no Brasil a partir de 1989”, na seção “Linha do Tempo da Censura”, e o “Guia para Bibliotecários: ações de conscientização para prevenção e combate à censura de livros”, na seção “Guia para Bibliotecários”. O monitoramento da censura de livros pode contribuir com a sistematização dos casos, ao reuni-los, organizá-los e armazená-los em um único local, possibilitando uma maior visibilidade e um melhor dimensionamento da situação no país, além de identificar padrões, como as temáticas mais atingidas, os principais agentes censores, as modalidades de censura e as motivações para a censura. Pode também servir de evidência para a criação de ações coletivas de conscientização tanto dos profissionais afetados quanto dos próprios leitores. As ações de conscientização podem contribuir para a atuação do bibliotecário ao incentivá-lo a refletir sobre seu papel como mediador da informação e seu compromisso com o código de ética profissional, além de oferecerem estratégias sobre como podem atuar em situações de questionamento e tentativa de censura, a se posicionar de forma assertiva no âmbito de suas instituições, a evitar a autocensura por receio de conflitos e represálias e a perceber a importância da organização coletiva por meio do movimento associativo, para fortalecimento profissional perante a sociedade.

#Censura

Disponível em: https://repositorio.udesc.br/entities/publication/b41317e1-7345-41c5-bca7-de223c577ff6

O Cerlalc apresenta o “Espaço Ibero-Americano do Livro”: uma nova ferramenta para compreender a produção editorial na América Latina / Cerlalc

O Cerlalc apresenta o “Espaço Ibero-Americano do Livro”: uma nova ferramenta para compreender a produção editorial na América Latina / Cerlalc

Na quinta-feira, 3 de setembro, o Centro Regional para o Fomento do Livro na América Latina e no Caribe (Cerlalc) apresentará “O Espaço Ibero-Americano do Livro” (*El espacio iberoamericano del libro*), um painel digital que oferece uma análise visual das bases de dados de ISBN de países latino-americanos. O painel, que será atualizado anualmente, abrange o período de 2010 a 2025 e fornece uma visão geral descritiva de uma base de dados que conta atualmente com cerca de 3,5 milhões de registros. Essa ferramenta, desenvolvida em colaboração com a Universidade EAFIT, em Medellín, dá continuidade ao trabalho iniciado pelo Cerlalc em 2006 com a publicação do relatório bienal *O Espaço Ibero-Americano do Livro*. Nesta nova fase, as informações são apresentadas por meio de um painel interativo que permite aos usuários explorar diversas dimensões da produção editorial latino-americana.

#MercadoEditorial #AméricaLatina #Livros

via Cerlalc

Disponível em: https://cerlalc.org/cerlalc-presenta-el-espacio-iberoamericano-del-libro-una-nueva-herramienta-para-conocer-la-produccion-editorial-en-america-latina/

Quem lê livros digitais​ passa a ler mais, diz pesquisa inédita / Publishnews

Quem lê livros digitais​ passa a ler mais, diz pesquisa inédita / Publishnews

Uma pesquisa inédita realizada pela Nielsen BookData e divulgada pelo Skeelo nesta quarta-feira (2) revelou que a leitura de livros digitais serve como estímulo para mais leitura: quem começa a ler livros no ambiente digital, passa a ler muito mais de maneira geral. Segundo a pesquisa Perfil e Hábito do Leitor Digital Brasileiro, 49% da população de mais de 10 anos teve contato com a leitura digital nos últimos 12 meses — aqui, não apenas de livros digitais, mas também de textos informativos em portais, newsletters, quadrinhos, fanfics e PDFs, entre outros conteúdos. Falando apenas em livros digitais — e-books e audiolivros —, o percentual é de 25% da população: ou seja, cerca de 47 milhões de pessoas leram ou consumiram um livro digital no último ano no Brasil.

#Ebooks #Leitura #FormaçãoDeLeitores

Disponível em: https://www.publishnews.com.br/materias/2026/09/02/quem-le-livros-digitais-passa-a-ler-mais-diz-pesquisa-inedita

Novo estudo analisa o impacto do empréstimo de livros digitais por bibliotecas nos mercados comerciais de livros / Association of American Publishers

Novo estudo analisa o impacto do empréstimo de livros digitais por bibliotecas nos mercados comerciais de livros / Association of American Publishers

Este estudo apresenta uma análise empírica rigorosa do impacto que o empréstimo de obras literárias em formato eletrônico por bibliotecas públicas — prática que cresceu de forma constante na última década — exerce sobre o mercado editorial comercial. De fato, o volume de empréstimos digitais de e-books e audiolivros disparou nos últimos anos, à medida que as bibliotecas reestruturaram seus orçamentos para priorizar formatos digitais e os usuários descobriram a facilidade de obter empréstimos digitais por meio de aplicativos de biblioteca intuitivos e descomplicados. Conforme demonstrado por este estudo, essas mudanças no cenário das bibliotecas influenciaram o comportamento do consumidor e os mercados comerciais. Mesmo quando o formato impresso continua sendo a preferência para compra, alguns leitores podem optar pela leitura digital quando o acesso via biblioteca torna essa alternativa fácil, imediata e gratuita.

#Ebooks #Empréstimos #ColeçõesDigitais #BibliotecasPúblicas

Disponível em: https://secretariat-intl.com/wp-content/uploads/2026/09/An-Empirical-Study-of-the-Impact-of-Library-E-Lending-on-the-Book-Economy.pdf

Distribuição de livros didáticos em escolas ainda preocupa associação do setor / Folha de S. Paulo

Distribuição de livros didáticos em escolas ainda preocupa associação do setor / Folha de S. Paulo

A Abrelivros, associação que representa os editores de livros didáticos e produtos educacionais, divulga seu anuário de balanço na sexta (4), dia de abertura da Bienal do Livro de São Paulo.

Como diz o título do artigo assinado pelo presidente da entidade, Ângelo Xavier, o ano foi de “copo meio cheio e meio vazio” para o Programa Nacional do Livro e do Material Didático do Ministério da Educação.

Se o documento celebra números como os 127 milhões de livros didáticos distribuídos em 2025, Xavier também aponta que “os dois últimos anos têm sido extremamente difíceis” para o PNLD.

via Folha de S. Paulo

#LivrosDidáticos

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/walter-porto/2026/09/distribuicao-de-livros-didaticos-em-escolas-ainda-preocupa-associacao-do-setor.shtml

Racismo ambiental é denunciado na obra dos Racionais MC’s / Jornal da USP

Racismo ambiental é denunciado na obra dos Racionais MC’s / Jornal da USP

De acordo com a autora, a obra é baseada no disco Sobrevivendo no Inferno, dos Racionais MC’s, de 1997. Julia lembra que o álbum foi produzido durante um período de mudanças sociopolíticas no Brasil, com a transição do País para políticas neoliberais após décadas de ditadura militar.

“Esta é uma história que relaciona a cultura e pedagogia Hip-Hоp, educomunicação e justiça socioambiental a partir de um território específico: a Zona Sul de São Paulo”, conta a pesquisadora, que nasceu no Capão Redondo, em 1999. “Naquele período, a região formada por Capão Redondo, Jardim Ângela e Jardim São Luís era conhecida como Triângulo da Morte”, lembra. “Nos anos 1990, o Jardim Ângela chegou a ser apontado pela Organização das Nações Unidas (ONU) como uma das regiões urbanas mais violentas do mundo”, cita a autora e pesquisadora. “Pois é! Décadas depois, muitas coisas mudaram, mas outras nem tanto”, analisa.

#RacismoAmbiental

via Jornal da USP

Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade/racismo-ambiental-e-denunciado-na-obra-dos-racionais-mcs/

Fora de Circulação: A Censura em Expansão nas Bibliotecas Públicas / PEN

Fora de Circulação: A Censura em Expansão nas Bibliotecas Públicas / PEN

Não se trata apenas de livros: as bibliotecas públicas estão se tornando, cada vez mais, campos de batalha da censura, o que resulta em interferências na exposição de obras, exigências de reorganização inadequada de acervos e interrupções de eventos.

Ameaças políticas vêm desgastando os sistemas de bibliotecas por meio de mudanças na governança e cortes de verbas.

O assédio e a intimidação de bibliotecários são táticas de pressão comuns, especialmente quando esses profissionais resistem à censura.

Como pilares da sociedade civil, as bibliotecas públicas são espaços de busca voluntária pelo conhecimento e devem servir como portas de acesso irrestritas ao universo do saber.

#Censura #EUA #BibliotecasPúblicas

via Pen

Disponível em: https://pen.org/report/out-of-circulation/

OpenAlex: uma alternativa aberta para sua pesquisa bibliográfica / CRNS

OpenAlex: uma alternativa aberta para sua pesquisa bibliográfica / CRNS

Após uma revisão das principais funcionalidades e atualizações da interface, você descobrirá diferentes maneiras de pesquisar publicações: por título, DOI, autor, instituição ou fonte. O modo de busca avançada também permitirá refinar suas consultas e explorar as possibilidades oferecidas pelo OQL (OpenAlex Query Language, uma linguagem que possibilita consultas mais abrangentes e precisas).

#OpenAlex

Disponível em: https://www.inist.fr/nos-actualites/openalex-une-alternative-ouverte-pour-vos-recherches-bibliographiques/

ORCID e a Common Science and Technology Resource (CSTR) formam parceria estratégica / STM-Publishing

ORCID e a Common Science and Technology Resource (CSTR) formam parceria estratégica / STM-Publishing

O ORCID e o CSTR compartilham o objetivo comum de melhorar a transparência e a confiabilidade das informações de pesquisa. Por meio de um Memorando de Entendimento (MOU) recém-assinado, ambas as organizações colaborarão para promover a interoperabilidade dos identificadores ORCID e do sistema de identificação CSTR, com foco especial nas comunidades de usuários de infraestruturas de pesquisa.

(…) “Parcerias estratégicas com importantes provedores de infraestrutura virtual de ciência aberta e serviços de TI são vitais para a missão do ORCID”, disse Chris Shillum, Diretor Executivo do ORCID. “Ao trabalharmos juntos para construir suporte à conectividade da informação, podemos garantir que as comunidades de usuários de pesquisa de ambos os lados se beneficiem de maior visibilidade e custos reduzidos para a cooperação em ciência aberta.”

#ORCID

via STM-Publishing

Disponível em: https://www.stm-publishing.com/orcid-and-the-common-science-and-technology-resource-cstr-identification-platform-form-strategic-partnership/

Relatório Pesquisador do Futuro – A confiança na Pesquisa – ressalta as mudanças recentes no cenário acadêmico / ABCD

Relatório Pesquisador do Futuro – A confiança na Pesquisa – ressalta as mudanças recentes no cenário acadêmico / ABCD

Pesquisadores enfrentam um volume crescente de informações, demandas administrativas e de ensino, incerteza de financiamento e pressão por publicar.

  • 45% dizem ter tempo suficiente para pesquisar
    Apenas 33% esperam aumento de financiamento nos próximos 2–3 anos; otimismo menor na América do Norte e Europa
  • 68% afirmam que a pressão para publicar é maior que há 2–3 anos
  • 74% acreditam que a pesquisa revisada por pares permanece confiável e essencial para a integridade

Ainda assim, questões de reprodutibilidade e da integridade da revisão por pares mostram onde a comunidade pode agir em conjunto para fortalecer o sistema.

#PesquisaCientífica #Cientistas #IA #Tendências

via ABCD

Disponível em: https://www.abcd.usp.br/noticias/relatorio-pesquisador-do-futuro-elsevier/

Questão racial e de gênero cresce entre livros de escolas públicas; clássicos predominam nas particulares / Folha de S. Paulo

Questão racial e de gênero cresce entre livros de escolas públicas; clássicos predominam nas particulares / Folha de S. Paulo

Literatura afro-brasileira e narrativas que abordam feminismo, questões étnico-raciais e de direitos humanos ganharam um pouco mais de espaço nas listas de livros literários adotados por escolas públicas nos anos finais do ensino fundamental.

É o que mostra um levantamento do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), a pedido da Folha, sobre as obras literárias mais solicitadas por instituições de ensino para compra por meio do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático), política do Ministério da Educação que abastece as redes de ensino públicas.

#BibliotecasEscolares #QuestõesÉtnicoRaciais #Gênero

via Folha de S. Paulo

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2026/09/questao-racial-e-de-genero-cresce-entre-livros-de-escolas-publicas-classicos-predominam-nas-particulares.shtml

Como se preparar para um evento científico / Sobrevivendo na Ciência

Como se preparar para um evento científico / Sobrevivendo na Ciência

Enfim, com o tempo, você aprende que participar de um evento científico não significa apenas ir lá e voltar. Significa fazer um bom planejamento ao longo de meses e, acima de tudo, conhecer pessoas e criar laços. Ainda assim, mesmo se planejando bem, a sua primeira Odisseia provavelmente terá alguns ciclopes de palestra, lestrigões de coffee break e sereias de pôster, mas o com tempo você otimiza a navegação. O segredo é aprender a pensar sobre cada evento numa escala maior, considerando tudo que está envolvido e cuidando com antecedência de todos os preparativos necessários.

#Eventos

via Sobrevivendo na Ciência

Disponível em: https://marcoarmello.wordpress.com/2026/09/01/odisseia/